BLAGDANSKE AKTIVNOSTI u školskoj knjižnici
od 20.11. –
20.12.2024.
-
MALO
KINO – RN “Božić djeda Martina”, PN – tematski prigodni
materijal
-P PROJEKT POTICANJA ČITANJA - u1.razredima uz “Bajkoviti adventski kalendar”
- BLAGDANSKA POŠTA razredne nastave– knjižnica kao poštanska centrala (ako bude potrebno formirat će se i Mali poštari)
-
NOVO! PORUKA ZA
TEBE!
U
školskoj knjižnici osvanuo je pano na kojoj su navedene te riječi.
Pozivaju učenike predmetne nastave da uđu,
napišu poruku nekome (u duhu predblagdanskih dana), pričvrste na pano i onda
provjere idućih dana ima li kakvih poruka i za njih.
Poziv
vrijedi za učiteljice, učitelje, stručne suradnice, spremačice i domare.
Učinite
školsku knjižnicu epicentrom dobrih i lijepih riječi i želja. Neka nas radost
protrese!
Najvjerniji
posjetitelji školske knjižnice već su se bacili na posao, zaiskrilo je!
-
PERO-ŽDERO
– čarobnjački šah – prostrt
svakodnevno, kad tko stigne
Školska knjižnica uz navedene sadržaje nudi i zagonetke koje su hit već treću školsku godinu.
Također se mogu izabrati i
ponijeti mudre izreke.
Dobro ste došli u školsku knjižnicu, ponesite sve što
vas veseli i ostavite sjajni trag iza sebe nekom drugom!
Ida Bogadi
Projekt
poticanja čitanja otvorila je školska knjižničarka čitanjem prve priče iz Bajkovitog adventskog kalendara
(Krejčova, Šarka – izdavač Naklada Ljevak,2024.)
Učiteljice 1.A,B
i C razreda će nastaviti svaki dan čitati po jednu bajku sakrivenu iza
prozorčića i tako uvesti mališane u bajkoviti svijet pred same blagdanske dane.
Primamljivog
izgleda (dizajn, detalji) i dobrim odabirom bajki ovaj kalendar zasigurno
pomaže u stjecanju navike za čitanjem (osim onog što se mora), uvodi neke nove
likove u dječji svijet mašte i obogaćuje ga.
Uostalom pitat
ćemo mališane što misle o ovom kad se otvori zadnji prozorčić i pročita zadnja
bajka u kalendaru pa ćemo znati ono što već slutimo - bajke su zakon!
Ida Bogadi
U srijedu,
6.11.2024. učenici 6.A razreda sudjelovali su u kvizu školske knjižničarke na
temu “Šuma Striborova” Ivane Brlić-Mažuranić.
Učenici su
podijeljeni u 3 skupine i od mogućih 35 bodova
postigli su sljedeći uspjeh na pitanjima koja traže vrlo precizne odgovore
tj.vrlo pažljivo iščitavanje ovog lektirnog djela.
Skupina A i B
imaju identičan broj bodova – 30 dok skupina C ima samo bod manje – 29.
Čestitam na
pokazanom znanju i zahvaljujem na sudjelovanju!
Ida Bogadi
