“20 000 milja pod morem”  - kviz za poticanje čitanja

 U utorak, 28.2.2023., učenici 5.D razreda koji su izabrali čitati navedeni lektirni naslov Julesa Vernea sudjelovali su u kvizu školske knjižnčarke.

Kviz je namijenjen otkrivanju stupnja usvojenosti pročitanog sadržaja.

Od ukupno 29 bodova evo koliko su osvojili učenici podijeljeni u dvije grupe.

Grupa A točno je odgovorila na 22 pitanja – dakle toliko bodova.

Grupa B osvojila je 13 bodova.

Čestitam svima i zahvaljujem na sudjelovanju u kvizu!

Do iduće aktivnosti u školskoj knjižnici!

                                                                                 Ida Bogadi 

 KVIZ za poticanje čitanja - "Čudnovate zgode šegrta Hlapića"

Danas su učenici 3.B razreda sudjelovali u kvizu za poticanje čitanja školske knjižničarke iz navedenog lektirnog naslova Ivane Brlić-Mažuranić.

Pokazali su zavidno znanje o pročitanom naslovu.

Pogledajmo rezultate. 

Od 56 mogućih bodova grupe A i C imaju 54 boda.

 Grupa B ima 52 boda.

Čestitam svima na pokazanom znanju i sudjelovanju u kvizu!

Do idućeg druženja!

                                                                                              Ida Bogadi

Obilježavanje Dana glagoljice i glagoljaštva i Svjetskog dana materinskog jezika

Neki učenici 6.D razreda priključili su se obilježavanju i okušali se danas u aktivnostima (Složipjesmu, dekodiranje teksta s glagoljice).

Tekst pjesme bi nam svima trebao biti jako dobro poznat i uvijek bismo ga trebali znati  pa eto danas je bila prigoda da se dobro izvježba.

Hvala učiteljici hrvatskog jezika Tajani Huljek na suradnji!

Do iduće aktivnosti u školskoj knjižnici!

                                                                                        Ida Bogadi 

100. RIJEČ DANA

 Riječ dana  (Copyright©Ida Bogadi, sva prava pridržana) provodi se u našoj školskoj knjižnici od 2.polugodišta školske godine 2013./14.

Bliži se i jubilarna deseta godina neprekidnog rada – otvaranja rječnika hrvatskog jezika i biranje riječi kojima učimo smisao (ili ponavljamo).

Veseli  činjenica da su i učenici predmetne nastave privučeni ovom jednostavnom svakodnevnom aktivnošću – ako ništa drugo doći i pročitati koja je današnja Riječ dana na panou ispred školske knjižnice.

Uvijek je mala svečanost kad se izvuče 100. Riječ dana, nije to baš tako mala stvar.

Ove godine učenica 2.D razreda M.R. bila je te sretne ruke.

A kolike li nas tek riječi čekaju da ih otvorimo i proniknemo u njihovo značenje. I da skupljamo blago hrvatskog jezika!

                                                                                  Ida Bogadi 

 Obilježavanje Dana glagoljice – 2.dan

 I danas su se neki učenici 4.C razreda uključili u ponuđene i već navedene aktivnosti u školskoj knjižnici.

Uobičajeno smo se zabavili uz učenje a onda je školskoj knjižničarki učenik iz Pakistana B.A.J. uručio papirić koji je sad na vratima školske knjižnice (vidi fotografiju).

Do idućeg druženja!

                                                                                   Ida Bogadi

OBILJEŽAVANJE Dana glagoljice i glagoljaštva te Međunarodnog dana materinskog jezika

Poziv na sudjelovanje u ponuđenim aktivnostima školske knjižničarke prihvatila je učiteljica Tea Moguš  i učenici 4.C.

Danas je jedna grupa konstruktivno provela vrijeme u školskoj knjižnici slažući memory-glagoljicu, sudjelujući u aktivnosti Složipjesmu i dekodiranju teksta s glagoljice te pisanju poruke na glagoljici.

Školski sat je projurio a sutra se opet družimo!

Mala napomena: zbog povećanog interesa učenika razredne nastave za rješavanje zagonetki u okviru Krklec Pozitiv Dana pojavio se novi "prozorčić" - samo za njih.

Vidimo se u školskoj knjižnici!

                                                                                        Ida Bogadi

 “BRATAC JAGLENAC I SESTRICA RUTVICA” - KVIZ

Lektirni naslov Ivane Brlić-Mažuranić “Priče iz davnine” sadrži i ovu prekrasnu bajku.

Danas su učenici 6.C razreda uobičajeno detaljan i opširan kviz za poticanje školske knjižničarke uspješno riješili (premda smo stigli samo do polovice kviza tj.25 pitanja od njih 49).

Podijeljeni u tri grupe postigli su sljedeće rezultate:

A grupa je uzela 23 boda, grupa B 21 bod a grupa C 19 bodova.

Čestitam najuspješnijoj grupi a svima zahvaljujem na sudjelovanju!

Vidimo se na nekoj od idućih aktivnosti u školskoj knjižnici!

                                                                                          Ida Bogadi

 ČITA(J)MO POVIJESNE ROMANE – kviz

 

Kviz je osmislila i provodi školska knjižničarka kao učeničku aktivnost čitanja povijesnih romana tijekom zimskih praznika.

Kako bi trud učenika za blagdansko vrijeme bio nagrađen pobrinut će se učitelji iz hrvatskog jezika i povijesti (prema postignutom uspjehu natjecatelja).

Izabrani romani su povijesne tematike (učenicima poznate iz gradiva koje uče). 

Čita(j)mo povijesne romane se kontinuirano provodi od školske godine 2014./15. i polako postaje tradicija ove školske knjižnice.

Tako su 2.2. i 3.2.2023. u školskoj knjižnici odgovarali (pismeno) na pitanja o pročitanim naslovima povijesne tematike B. I., M. C. i D. P. iz 6.C razreda te G. H. iz 6.A razreda.

B. I. je odabrala Crnu kraljicu Higina Dragošića ,G.H. i D.P. Čuvaj se senjske ruke Augusta Šenoe, M.C.Omiške gusare Alojza Majetića.

Evo rezultata:

Učenice i učenik iz 6.C razreda izvrsno su odgovorili na sva pitanja.

Učenik 6.A razreda je u kraćem vremenskom roku bez greške ispunio kviz.

Treba napomenuti da su pitanja u kvizu detaljna i daju točnu sliku je li knjiga pročitana i shvaćena stoga nije bilo lako natjecateljima, čestitke svima!

Zahvaljujem na sudjelovanju u kvizu! Vidimo se na idućem! 

 

                                                                                            Ida Bogadi

 

 MALO KINO - tjedna doza smijeha

I danas su navratili za vrijeme oba velika odmora učenici 3.A i napunili "baterije" smijehom.

Vidimo se opet u školskoj knjižnici!

                                                                      Ida Bogadi